Il n’est pas acceptable que tant de cours ne soient pas assurés.
C’est pourquoi la FCPE vous propose de signaler sur ce site le non-remplacement d’un ou plusieurs enseignants dans l’établissement votre enfant. Une fois collectées et analysées, ces informations nous serviront de base pour revendiquer postes et remplacements pérennes au sein de l’Education Nationale.
Mois: décembre 2014
Problème de bus
Voici une fiche que vous pouvez remplir lorsque vous rencontrez un problème le bus.
DP6 / SEGPA
La DP6
La classe 3e DP6 est implantée, en général en lycée professionnel, ou en collège, en partenariat avec un ou plusieurs lycées professionnels qui assurent le module de la découverte professionnelle 6 heures. Ce module concerne plus particulièrement un public d’élèves volontaires, à la scolarité fragile, en vue de les mobiliser autour d’un projet de formation professionnelle à l’issue de la classe de troisième.
La 3e DP6 a pour but d’apporter aux élèves une connaissance du monde professionnel, et de les aider à retrouver le sens d’un projet scolaire en construisant leur projet personnel par la connaissance des voies et des parcours de formation.
Les élèves suivent tous les enseignements de 3e en dehors de la deuxième langue vivante (LV2) et durant six heures hebdomadaires, ils découvrent le monde professionnel.
La SEGPA
Une section d’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) accueille, au sein d’un collège, des adolescents présentant des difficultés scolaires graves et persistantes. L’admission d’un élève en SEGPA se fait, avec l’accord de sa famille, par décision de l’inspecteur d’académie après avis favorable d’une commission départementale.
De la 6e à la 3e, la part des enseignements généraux est réduite au profit de l’enseignement technologique et professionnel (horaires hebdomadaires) :
- français, histoire-géographie-éducation civique, langue vivante étrangère, mathématiques, science, arts, EPS (23 h en 6e, 18 h 30 en 3e
- technologie et enseignement professionnel (1 h 30 en 6e et 5e, 6 h en 4e et 12 h en 3e)
- stages: 2 stages d’initiation en 4e et 2 stages d’application en 3e
- vie sociale et professionnelle (1 h) en 3e.
A partir de la 4e, les élèves découvrent 2 champs professionnels :
- habitat
- hygiène-alimentation-services
- espace rural et environnement
- vente-distribution-magasinage
- production industrielle
En fin de 3e, ils passent le certificat d’enseignement général (CFG) ou éventuellement le diplôme national du brevet (DNB). Ils poursuivent en CAP dans un lycée professionnel ou un CFA ou en établissement régional d’enseignement adapté (EREA)
Pour plus d’informations:
Plaquette_LEA_Vedene-Vincensini
SEGPA_-_Sections_d_Enseignement_General_et_Professionnel_Adapte
Après la 3ème
La classe de seconde générale et technologique
Réfléchir pour choisir une série de 1re
La 2de générale et technologique est une classe de détermination dont l’objectif est de vous permettre de mûrir et de préciser vos choix en vue d’une orientation en classe de 1re. Elle comprend une grande part d’enseignement commun (environ 80%), deux enseignements d’exploration au choix et des cas particulier pour les élèves intéressés par le sport, les arts appliqués ou les technologies.
Entrer en LP ou CFA, pour quel objectif ?
Après la 3e, choisir la voie pro, c’est préparer un diplôme (bac professionnel, CAP…) et apprendre un métier, en passant progressivement de l’école au monde du travail. Mais également avoir la possibilité de poursuivre des études vers un niveau supérieur.
On y apprend les techniques et les gestes professionnels à l’aide d’outils et de matériels spécifiques.
Voie pro : quels diplômes ?
Les deux principaux diplômes de la voie professionnelle, accessibles après la classe de 3e sont :
- le CAP/CAPA (certificat d’aptitude professionnelle/agricole), qui forme en 2 ans à des spécialités dans les secteurs de l’industrie, du commerce, des services, ou agricoles
- le baccalauréat professionnel, qui se prépare en 3 ans, de la 2de professionnelle à la terminale professionnelle.
Où ça se passe ?
Les diplômes professionnels peuvent tous se préparer en lycée professionnel (ou en établissement d’enseignement agricole), ou dans un CFA (centre de formation d’apprentis) par la voie de l’apprentissage.
Un point commun : acquérir des connaissances, des compétences et des savoir-faire dans un domaine professionnel, validés par un diplôme, et passer de la formation à l’emploi.
Questionnaire restauration enfant
Pour les conseils de classe, nous avons eu beaucoup de retour sur la restauration. Nous vous proposons de remplir le questionnaire ci-dessous afin de mieux cibler vos préoccupations.
questionnaire restauration enfant
Vous pouvez nous le faire parvenir soit dans la boîte aux lettres Fcpe du collège soit par mail:
petit_celine@live.fr
Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves
Quel plan pour qui ?
_ Le Projet d’Accueil Individualisé (PAI)
Les élèves concernés:
Le projet d’accueil individualisé (PAI) concerne les élèves atteints de maladie chronique (asthme par exemple), d’allergie et d’intolérance alimentaire. Il leur permet de suivre une scolarité normale. Chaque élève titulaire d’un PAI peut ainsi bénéficier de son traitement ou de son régime alimentaire, assurer sa sécurité et pallier les inconvénients liés à son état de santé.
_ Le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)
Les élèves concernés:
Le PPS concerne tous les enfants dont la situation répond à la définition du handicap telle qu’elle est posée dans l’article 2 de la loi de 2005 : « toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une
personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives, psychiques, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant » et pour lesquels la MDPH s’est prononcée sur la situation de handicap.
_ Le Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP)
Les élèves concernés:
Le plan d’accompagnement personnalisé permet à tout élève présentant des difficultés scolaires durables en raison d’un trouble des apprentissages de bénéficier d’aménagements et d’adaptations de nature pédagogique.
_ Le Programme Personnalisé de Réussite Éducative (PPRE)
Les élèves concernés:
Le PPRE concerne les élèves qui risquent de ne pas maîtriser certaines connaissances et compétences attendues à la fin d’un cycle d’enseignement.
POUR PLUS D’INFORMATIONS:
liens pour s’entrainer
Voici quelques site sur lesquels votre enfants peut s’exercer:
Mathématique: http://mathenpoche.sesamath.net/
S.V.T : http://remediation.cours-svt.fr/
Physique-chimie : http://physiquecollege.free.fr/
Français et Math: http://www.jerevise.fr/
Italien (le corps humain) : http://histgeodaudet.free.fr/banque/didapages/voc2ital/
(couleurs, nombre, jours, mois): http://histgeodaudet.free.fr/banque/didapages/voc1ITAL/
Anglais (divers didapages):http://histgeodaudet.free.fr/banque/didapages/site/didagrammar.html
café des parents
Qu’est ce que « le café des parents » ?
Le café des parents est un lieu d’écoute, de parole et de partage ouvert à tous les parents qui peuvent y venir pour échanger autour d’un café ou d’un thé.
C’est l’occasion de partager ses expériences et ses idées, de rencontrer d’autres parents pour parler des préoccupations communes à tous concernant nos enfants.
kit collégien
Les parents d’élèves du collège St Exupéry de
Vous proposent un service ….
LE KIT COLLÉGIEN
Nous vous invitons à acquérir pour la rentrée 2015/2016
Le matériel de base agréé par l’équipe pédagogique
Ce service vous permet :
- D’éviter les courses au supermarché !!!
- D’acheter des fournitures de très bonne qualité à un prix avantageux
A l’exception des produits suivants : cahier de texte, trousse, stylo plume, calculatrice : laissé au choix des familles !
Le matériel scolaire est fourni par niveau : 6ème, 5ème, 4ème et 3ème.
Conformément à la loi, nous ne pouvons réserver cette opération qu’à nos adhérents.
LE KIT ALLÉGÉ
Possibilité de prendre uniquement la papeterie (cahier, feuilles)
– De payer en 2 fois (50% encaissé en juillet ; 50% encaissé fin août).
– De gagner du temps pour la rentrée
Notre objectif : vous simplifier la vie.
N’hésitez pas à nous contacter !
Les parents d’élèves de la FCPE
Céline Petit : 06.63.86.94.81
Bienvenue
Voici un nouveau blog de dialogue pour les parents du collège de St Exupéry à Bédarrides.